2024年4月26日下午17时,我院承办的重庆师范大学70周年校庆系列学术讲座暨JN江南·体育下载研究生学术活动月学术讲座于三春湖学术报告厅举行,学院2007届校友、厦门大学哲学系教授、博士生导师冯兵应邀做客我院,为学院师生作题为“《论语》中的学习之道”的学术讲座。本次讲座由学院李长泰教授主持,学院研究生和本科生代表共同参与学习。
学院研究生和本科生现场学习
冯兵教授分别从五个方面深入剖析《论语》中蕴含的学习之道。
在学习的可能性与重要性方面,他强调“人能弘道”,承认人与人之间存在天赋差别,可以通过学习缩小差距;在学习的根本目的方面,他明确了“为己”的重要意义,用案例指明“为己”之学在初级阶段和最高阶段所要达成的效果;在学习的基本内容方面,他着重阐述《论语》中蕴含的“诗”与“礼”,阐释其含义及关系,并从社会功能层面和终极层面指出“礼”与“乐”相辅相成的互补关系,共同构成《论语》最核心、最基础的学习内容;在学习的基本方法方面,他主要强调“学无常诗”“一以贯之”“学而时习之”三种学习方法,主张要学会贯穿知识,对所学内容进行反复地回顾、应用来予以强化与巩固,从而默会于心,成为真知;在理想学习态度方面,他重点论述“好学”与“乐学”的辩证关系,强调“好学”的最高境界就是“乐学”。
冯兵教授指出,《论语》重视为学之道,从其开篇即言“学而时习之”即可见一斑。《论语》强调人能弘道,因为“人心有觉”,具备学习的主观能动性;又强调为学的目的在于成就自我,主张“为己”之学。而学习的内容虽然很丰富,但具体而言又主要聚焦于诗与礼;学习方法亦讨论甚多,学无常师则是根本。在学习态度上,《论语》要求好学、乐学,“朝闻道,夕死可矣”的坚决,是《论语》好学精神的集中体现。在今天这个信息爆炸和价值多元的快节奏的时代,《论语》中的学习之道仍有着积极意义。
冯兵教授作学术讲座冯兵教授作学术讲座
李长泰教授在总结中表示读半部《论语》可知天下,冯兵教授不仅挖掘了里面的经典语句,还诠释了经典的力量。他表示,冯教授的语言做到了得道、悟道。他还鼓励学生在学习中完善自我,不断提升自我,去追求自己的“道”。
李长泰教授总结发言
讲座最后,师生积极互动。在场学生就学术研究问题恳切发问,冯兵教授耐心答疑,现场学术交流氛围浓厚。
现场师生互动
此次冯兵教授精彩的学术讲座,不仅有助于学院学子深入领悟中华传统典籍的深刻内涵,增强青年学生的文化自信,还有利于学院学生坚定理想信念,在理论学习中不断提升自身学术素养,成长为学术型人才。
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